İnsanı tanıyıp kendini anlayan ve sağlıklı kararlar alabilen gençler yetiştirmek, ergen beynini anlamaktan ve onlara anlatmaktan geçer. Ergenlerin kararlarını farkında olmadan etkileyen içgüdü, ihtiyaç, duygu, inanç, değer gibi enerji kaynaklarının yaşamdaki somut karşılıklarına bakılması gerekir. Bu eğitimde yaşamı etkili yönetmek için gerekli olan ve frontal beynin fonksiyonları içerisinde yer alan karar verme, kritik düşünme ve problem çözme becerilerinin öğrenilebildiğini ele alırsınız.
Bu becerilerin eğitim-öğretime nasıl entegre edilebileceği, bu farkındalığın öğrencilere nasıl aktarabileceği ile ilgili öneriler edinirsiniz.
Eğitim Kazanımları:
Beyni Anlamak:Ergen Beyninin Farkları
Beynin sürüngen, frontal, parietal ve limbik sistem bölümleri irdelenir. Yetişkin ve ergen beyni arasındaki farklar değerlendirilerek ergen beyninin gelişmekte olan yapısı incelenir. Ergenlerin neden diğer yaş gruplarından daha farklı hissettiği, düşündüğü ve davrandığı anlaşılır.
Esnek Beyin: Nöroplastisite
Beynin doğuştan getirilen sabit bir yapıya sahip olmadığı, öğrenme ve beceri kazanmak ile yaşam boyu şekil değiştirdiği örneklerle ele alınır.
Problem Çözme ve Karar Verme Becerilerinin Beyindeki Karşılığı
Problem çözme ve karar verme doğuştan getirilen bir yetenek değil, öğrenilen bir beceri olduğu tartışılır.
Kritik Düşünebilme Becerisinin Beyin İle İlişkisi
Bilinçli ve farkında olarak uygun karar vermek için kritik düşünme becerisinin önemi fark edilir.
Beynin İşleyişini Anlamanın Öğrenciler Üzerindeki Olumlu Etkisi
Öğrencilere aktarılacak bilginin onlarda yaratacağı farkındalık ve gücün etkisi incelenir.
Bilimsel Araştırmalardan Sınıf içi Etkinliklere
Eğitimde ele alınan konuların öğrencilere nasıl aktarılacağı ile ilgili etkinlikler paylaşılır.
Kimler Katılabilir: Lise öğretmenleri
Eğitim Süresi: Bir Gün
Eğitim Yeri: Online