Kalıcı öğrenme, bilginin farkındalık ile özümsenmesidir…

“Eğitim sistemimiz ezbere dayanır.” derken yine ezberden konuşuyor olabilir miyiz?

Bu ezberi yıkmak için geliştirilmesi gereken becerilerden biri, bilgiyi anlayarak ve anlamlandırarak öğrenmektir. Bir başka deyişle öğrenmeyi öğrenmek… Ancak bu şekilde ezberlenerek çabuk unutulan bilginin önüne geçilir ve öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlanarak başarılarında artış sağlanabilir. Bu eğitimde, öğrencilerin öğrenmeye dair motivasyonlarını artıracak ve soru sormalarını destekleyecek sınıf içi aktivite örnekleri ile kazanımları somutlaştırırsınız.

Eğitim Kazanımları:

Bilgi ve Türleri: Öğrenme Derinliği

Enformasyon (malumat, information) ile bilgi (knowledge) arasındaki fark anlaşılır.
Öğrencilerin ezberle bilgiyi almasından, kendisinde ve çevresinde fark yaratmasına kadar olan aşamalar irdelenir.

Nörobilim Işığında Öğrenme

Bilginin beyinde nasıl işlendiği ve öğrenme sürecinin nasıl gerçekleştiği açıklanır.

Öğrenmede Merakın Rolü

Merakın öğrenme sürecindeki katkısına bakılarak bir beceri olarak nasıl ele alınması gerektiğine bakılır. Algısal ve epistemik merak detaylandırılır.

Öğrenme Türleri 

Öğrenme türleri incelenir; bilişsel ve duyuşsal öğrenme arasındaki fark değerlendirilir.

Kalıcı Öğrenmenin 4 Şartı 

Kalıcı öğrenmenin şartları incelenir. Sınıf içerisinde nasıl uygulanabileceği tartışılır.

Bilimsel Araştırmalardan Sınıf içi Etkinliklere

Eğitimde ele alınan konuların öğrencilere nasıl aktarılacağı ile ilgili etkinlikler paylaşılır.

Kimler Katılabilir: İlköğretim ve lise öğretmenleri
Eğitim Süresi: Yarım Gün
Eğitim Yeri: Online

ARA E-MAIL KAYIT VE ÖDEME BROŞÜR